मातृभाषा ही बच्चे के सर्वांगीण विकास की कुंजी

मनुष्य के विकास और उन्नति में भाषा का सबसे बड़ा योगदान है। भाषा एक ऐसा साधन है जिसके माध्यम से व्यक्ति अपने विचारों, भावनाओं और जुड़ाव को दूसरों के साथ साझा करता है और अगर हम मातृभाषा (मातृभाषा) की बात करें तो यह कहना गलत नहीं होगा कि मातृभाषा बच्चे की सर्वगुण संपन्न होती है। .विकास की कुंजी है. कहते हैं कि बच्चे का दिमाग एक कोरी स्लेट की तरह होता है और अगर उस कोरी स्लेट पर मातृभाषा से अक्षर खींचे जाएं तो वह सोने पर सुहागा हो जाता है। मातृभाषा ही बच्चे की प्राथमिक शिक्षा को रुचिकर बनाने में बहुमूल्य योगदान देती है।

जन्म के बाद वह मातृभाषा के शब्द सुनने लगता है

रूस के प्रसिद्ध विद्वान का कहना है कि जो राष्ट्र प्राथमिक शिक्षा मातृभाषा के माध्यम से प्राप्त करते हैं, वे न केवल अपनी सांस्कृतिक पहचान बनाये रखते हैं, बल्कि शिक्षा का सही उपयोग करने में भी सफल होते हैं। जन्म के बाद बच्चा सबसे पहले अपनी मातृभाषा के शब्द सुनना शुरू करता है और फिर धीरे-धीरे मातृभाषा में बोलना शुरू करता है। आजकल बच्चे की प्राथमिक शिक्षा के बाद यह समझ लिया जाता है कि हम अपने बच्चे को मानसिक भ्रम में फंसाकर गलत दिशा में ले जा रहे हैं। उदाहरण के तौर पर जब कोई बच्चा ढाई-तीन साल का होता है तो वह स्कूल जाना शुरू कर देता है और यहां आकर ही उसे मानसिक उलझन घेर लेती है। इतनी कम उम्र में वह जटिल कठिनाइयों का सामना करते हुए कई जटिल पड़ावों से गुजरता है।

रिश्तेदारों का अभाव शुरू हो जाता है

घरेलू माहौल में बच्चा बिना किसी औपचारिक शिक्षा के अपनी मातृभाषा के माध्यम से कठिन से कठिन वाक्य बनाना और बोलना सीखता है। माना जाता है कि एक बच्चे की अपनी भाषा या मातृभाषा पर बहुत गहरी पकड़ होती है। वह रोजमर्रा की जिंदगी में नए वाक्य बनाना सीखता है, लेकिन जब वह स्कूल जाता है तो भाषा की जटिलताएं उसे परेशान करने लगती हैं। वह घर आता है और अपने माता-पिता से बहस करने लगता है कि मुझे पानी नहीं पीना चाहिए, मुझे पानी पीना चाहिए। चाची और चाचा चाची और चाचा बन जाते हैं। भाई-बहन उसके लिए भाई-बहन बन जाते हैं। इस तरह बच्चा बचपन से ही अपनी मातृभाषा और रिश्तेदारों से वंचित होने लगता है।

प्राथमिक शिक्षा मातृभाषा में दी जानी चाहिए

आज की जरूरत है कि बच्चे को उसकी मातृभाषा के माध्यम से बुनियादी शिक्षा दी जाए, ताकि उसका मानसिक विकास, समझ, रुचि और अपनी भाषा के प्रति लगाव बेहतर हो सके। अब यूनेस्को द्वारा यह स्पष्ट कर दिया गया है कि एक बच्चा किसी भी अन्य भाषा की तुलना में अपनी मातृभाषा में बेहतर सीख सकता है। तब शिक्षक और बच्चे को भाषा सीखने, नए विषयों को समझने और समझाने के लिए पढ़ाने में कोई विशेष मेहनत नहीं करनी पड़ती, क्योंकि शिक्षक भी जानता है कि भाषा बच्चे को पहले से ही आती है। इसे ठीक करना और अच्छा-बुरा बताना तथा बुनियादी स्तर स्पष्ट करना ही है। इसलिए आज की मुख्य आवश्यकता मातृभाषा के महत्व को समझना और समझाना है।