CTET जुलाई 2024 पंजीकरण Ctet.Nic.In पर शुरू

CTET July 2024,Central Teacher Eligibility Test,CBSE CTET July schedule,CBSE CTET July 2024 schedule,CBSE CTET July 2024 registrations begin,CBSE CTET July 2024 online application begins,CBSE CTET July 2024 how to apply,CBSE CTET July 2024 exam date out,CBSE CTET July 2024 direct link to apply,CBSE CTET July 2024 applications start,CTET

CTET जुलाई 2024 पंजीकरण पोर्टल अब उम्मीदवारों के लिए है; जो उम्मीदवार शिक्षक बनना चाहते हैं वे इस प्रतियोगी परीक्षा के लिए आवेदन कर सकते हैं। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) द्वारा आयोजित , सीटीईटी आवेदन जमा करने की अंतिम तिथि 02 अप्रैल, 2024 है । केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए पंजीकरण करते समय , एक छात्र को दी गई सीमा के भीतर फोटो और हस्ताक्षर अपलोड करना होगा।

सीबीएसई संबद्धता उपनियमों के अनुसार, सीबीएसई से संबद्ध स्कूलों में कक्षा I से VIII में विभिन्न विषयों को पढ़ाने के लिए शिक्षकों के लिए न्यूनतम योग्यता निर्धारित करना उस सीमा तक संशोधित किया गया है और यह अनिवार्य होगा कि इसके बाद यानी 6 मार्च, 2012 से नियुक्त शिक्षक सीबीएसई से संबद्ध स्कूलों में कक्षा I से VIII तक पढ़ाने वाले उम्मीदवारों को इस उद्देश्य के लिए एनसीटीई द्वारा बनाए गए दिशानिर्देशों के अनुसार उपयुक्त केंद्र / राज्य सरकार द्वारा आयोजित केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा या शिक्षक पात्रता परीक्षा (टीईटी) उत्तीर्ण / उत्तीर्ण करनी होगी। अब बात करते हैं CTET परीक्षा पैटर्न के बारे में।

अगर आप पहली बार परीक्षा दे रहे हैं तो आपको पता होना चाहिए कि CTET कैसे आयोजित की जाती है। केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए दो पेपर होंगे। यदि आप कक्षा I से V तक के लिए शिक्षक बनना चाहते हैं, तो आपको केवल पेपर I में उपस्थित होना होगा। लेकिन यदि आप कक्षा VI से VIII के लिए शिक्षक बनने का इरादा रखते हैं, तो आपको पेपर II में उपस्थित होना होगा। एक व्यक्ति जो दोनों स्तरों (कक्षा I से V और कक्षा VI से VIII) के लिए शिक्षक बनने का इरादा रखता है, उसे दोनों पेपर (पेपर I और पेपर II) में उपस्थित होना होगा।

पेपर I के परीक्षण में प्रश्न कक्षा I-V के लिए NCERT के पाठ्यक्रम में निर्धारित विषयों पर आधारित होंगे, लेकिन उनकी कठिनाई मानक के साथ-साथ लिंकेज, माध्यमिक स्तर तक हो सकते हैं। पेपर II के लिए परीक्षण में प्रश्न छठी-आठवीं कक्षा के लिए एनसीईआरटी के पाठ्यक्रम में निर्धारित विषयों पर आधारित होंगे, लेकिन उनकी कठिनाई मानक के साथ-साथ लिंकेज, वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक हो सकते हैं। मुख्य प्रश्न पत्र द्विभाषी (हिन्दी/अंग्रेजी) होगा।

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र 30 प्रश्न

पेपर I (कक्षा 1 से V के लिए) प्राथमिक चरण 15 प्रश्न

बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 30 प्रश्न a) बाल विकास (प्राथमिक विद्यालय के बच्चे) 15 प्रश्न• विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध

  • बच्चों के विकास के सिद्धांत
  • आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव • समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथी)
  • पियागेट, कोहलबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और आलोचनात्मक परिप्रेक्ष्य
  • बाल-केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणाएँ
  • इंटेलिजेंस के निर्माण का महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
  • बहुआयामी बुद्धिमत्ता
  • भाषा एवं विचार
  • एक सामाजिक संरचना के रूप में लिंग; लिंग भूमिकाएँ, लिंग-पूर्वाग्रह और शैक्षिक अभ्यास।
  • शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म आदि की विविधता के आधार पर अंतर को समझना।
  • सीखने के लिए मूल्यांकन और सीखने के मूल्यांकन के बीच अंतर; स्कूल आधारित मूल्यांकन, सतत एवं व्यापक मूल्यांकन: परिप्रेक्ष्य और अभ्यास
  • शिक्षार्थियों की तैयारी के स्तर का आकलन करने के लिए उचित प्रश्न तैयार करना; कक्षा में सीखने और आलोचनात्मक सोच को बढ़ाने और शिक्षार्थी की उपलब्धि का आकलन करने के लिए।

ख) समावेशी शिक्षा की अवधारणा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समझना 5 प्रश्न

  • वंचितों और वंचितों सहित विविध पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों को संबोधित करना
  • सीखने की कठिनाइयों, “हानि” आदि वाले बच्चों की जरूरतों को संबोधित करना।
  • प्रतिभाशाली, रचनात्मक, विशेष रूप से सक्षम शिक्षार्थियों को संबोधित करते हुए

ग) सीखना और शिक्षाशास्त्र 10 प्रश्न

  • बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं; कैसे और क्यों बच्चे स्कूली प्रदर्शन में सफलता हासिल करने में “विफल” होते हैं।
  • शिक्षण और सीखने की बुनियादी प्रक्रियाएँ; बच्चों की सीखने की रणनीतियाँ; असामाजिक गतिविधि के रूप में सीखना; सीखने का सामाजिक संदर्भ.
  • समस्या समाधानकर्ता और“ वैज्ञानिक अन्वेषक” के रूप में बच्चा
  • बच्चों में सीखने की वैकल्पिक अवधारणाएँ, बच्चों की “त्रुटियों” को सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण कदम के रूप में समझना।
  • अनुभूति एवं भावनाएँ
  • प्रेरणा और सीख
  • सीखने में योगदान देने वाले कारक-व्यक्तिगत एवं पर्यावरण

II गणित 30 प्रश्न

क) सामग्री 15 प्रश्न

  • ज्यामिति
  • आकार और स्थानिक समझ
  • हमारे चारों ओर ठोस
  • नंबर
  • जोड़ना और घटाना
  • गुणा
  • विभाजन
  • माप
  • वज़न
  • समय
  • आयतन
  • डेटा संधारण
  • पैटर्न्स
  • धन

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड 7 जुलाई को केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (सीटीईटी) का 19वां संस्करण आयोजित करेगा। परीक्षा पूरे देश के 136 शहरों में बीस भाषाओं में आयोजित की जाएगी। परीक्षा, पाठ्यक्रम, भाषा, पात्रता मानदंड, परीक्षा शुल्क, परीक्षा शहर और महत्वपूर्ण तिथियों का विवरण युक्त विस्तृत सूचना बुलेटिन सीटीईटी की आधिकारिक वेबसाइट https://ctet.nic.in/ पर उपलब्ध है।